正交试验中,因素A水平数为5,因素B的水平数均为2,那么A和B的一级交互作用的自由度是:
4
举一反三
- 正交表的选择是正交试验设计的首要问题。一般情况下,() A: 试验因素的水平数应小于正交表中的水平数 B: 因素个数(包括交互作用)应大于正交表的列数 C: 试验因素的水平数应等于正交表中的水平数 D: 因素个数(包括交互作用)应不大于正交表的列数 E: 各因素及交互作用的自由度之和要小于所选正交表的总自由度
- 双因素无交互作用方差分析中,因素水平数a=4;b=5,误差自由度<br/>的值应为:______ 。
- 双因素方差分析中,为了分析交互作用,要求( ) A: 必须是重复观测数据 B: 两因素水平数必须相等 C: 两因素的水平数必须都是2 D: 至少一个因素的水平数是2
- 正交试验设计时,所选择的正交表的因素数要不小于试验的因素数,且试验因素水平数等于正交表对应的水平数。
- 根据因素的水平数是否相等,正交表分:水平数相同的正交表与_____________。
内容
- 0
用L8(27)设计三个2水平因素正交试验,对试验结果进行方差分析时,误差的自由度为 A: 7 B: 6 C: 5 D: 4 E: 以上都不是
- 1
U7(74)中括号中7表示。 A: 最多允许安排的因素个数; B: 因素水平数; C: 正交表行数; D: 总的试验次数;
- 2
2)两因素A、B之间交互作用显著,意味着 A: 因素A作用随因素B作用增强而增强。 B: 因素A作用随因素B作用增强而减弱。 C: 一个因素的各个水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变 D: 一个因素的各个水平对试验结果的影响随另一个因素水平的改变而不变
- 3
什么是正交试验设计?举例说明什么是正交试验设计中的因素及因素的水平?
- 4
某试验,A因素(4水平)控制在主区,B因素(3水平)控制为副区处理,采用裂区设计,重复2次。该试验的主区处理数为_________,主区数为________;裂区处理数为_________,裂区数为__________。若A因素、B因素的主效应F测验都显著,则_____因素水平间多重比较时用机误a,______因素水平间多重比较时用机误b(即试验误差)。