在对学习者进行分析时，必须包括＿＿＿＿＿＿＿分析，即分析教学活动开始前，学习者已经掌握的知识和技能水平。
举一反三
- 在进行教学设计时，需要对学习者进行分析。下列不需要对学习者分析的是（ ）。 A: 学习者的生活背景分析 B: 学习者的学习风格和学习动机分析 C: 学习者认知心理特征分析 D: 学习者的知识、技能和态度起点水平分析
- 教学设计的前期分析包括三个方面，正确的是（ ）。 A: 学习需要分析、学习者特征分析、学习内容分析 B: 学习需要分析、学习者特征分析、学习环境分析 C: 学习需要分析、学习者心理分析、学习内容分析 D: 学习者需要分析、学习者特征分析、学习内容分析
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要()素?A.()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求 ()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略()学习需求B.()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略 ()教学评价C.()教学目标分析 ()教学内容分析 ()教学策略 ()教学评价D.()教学目标分析 ()教学策略 ()学习环境 ()教学评价
- 中国大学MOOC:学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响，因此，分析学习者时必须关注他们的个性心理特征，分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。(1)学习者的智力发展水平及其差异(2)学习者的学习动机、学习兴趣(3)学习者的思维特点(4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
- 在教学设计的前期分析中，学习者特征分析主要包括学习者（）等内窖。 A: 学习效果分析 B: 一般共性特征分析 C: 差异特征分析（主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析） D: 初始能力水平分析和教学起点确定