关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-15 《淮南子·精神训》对混沌世界的开辟有另一番解读:时有(______ )同时产生,一起营造天地。 《淮南子·精神训》对混沌世界的开辟有另一番解读:时有(______ )同时产生,一起营造天地。 答案: 查看 举一反三 《淮南子·精神训》对混沌世界的开辟有另一番解读:时有( )同时产生,一起营造天地。 A: 阴阳二神 B: 中央之帝浑沌 C: 烛阴 D: 烛龙 天地初始是黏合在一起的,是天地之子盘古撑开了天地,使混沌世界大放光明。 《淮南子•精神训》中有:“日中有俊鸟,而月中有蟾蜍。” 《淮南子》中记载了混沌神的故事。 《淮南子•精神训》中有:“日中有俊鸟,而月中有蟾蜍。” </p></p>