论述知、情、意、行四要素的关系。
举一反三
- 【简答题】简述德育四要素知、情、意、行的关系
- 德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心理的四要素。四要素中的( )是学生思想品德形成与否的关键，也是衡量一个人思想品德水平高低的主要标志。 A: 知 B: 情 C: 意 D: 行
- 下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义() A: 知、情、信、行 B: 知、情、意、行 C: 知、情、体验、行 D: 知、信、意、行
- 下列基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话含义的一项是（）。 A: 知、情、信、行 B: 知、情、意、行 C: 知、情、体、行 D: 知、信、意、行
- 【单选题】构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是( ) A: 知 B: 情 C: 意 D: 行