个体维护与增进心理健康的一般原则与措施包括 ( )①发展良好的自我意识②自尊自爱③发展良好的人际关系④发展良好的社会适应能力⑤放弃偏见,求助心理医生
A: ①③④
B: ②③④⑤
C: ①②③⑤
D: ①②③④⑤
A: ①③④
B: ②③④⑤
C: ①②③⑤
D: ①②③④⑤
D
举一反三
- 学前儿童良好的社会适应能力包括 A: 自我意识发展良好 B: 人际关系良好 C: 社会适应能力较强 D: 道德品质高尚
- 世界卫生组织认为：健康包括生理适应良好、心理适应良好、社会适应良好、道德适应良好
- 现代意义上的健康包括（） A: 身体健康、心理健康、社会适应良好 B: 身心健康、生活健康、精神健康 C: 心理健康、精神健康、社会适应能力良好 D: 身体健康、社会适应良好、生活健康
- 1989年世界卫生组织把“健康”定义为（ ） A: 生理、心理和社会适应的良好状态 B: 生理、心理和道德品质的良好状态 C: 生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 D: 生理健康、心理健康和社会适应良好
- 健康的内容包括哪些？ A: 身体和心理健康 B: 身体健康 C: 身体、心理和社会适应良好 D: 身体、心理、道德健康和社会适应良好
内容
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身体健康包括()、()和()。 A: 生长发育良好、机体对内外环境有一定的适应能力、体能发展良好 B: 动作发展正常、体能发展良好、生长发育良好 C: 生长发育良好、人际关系融洽、性格特征良好 D: 动作发展正常、体能发展良好、情绪健康
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心理健康是指一种持续的积极的心理状态，个体在这种状态下能作良好的适应，能充分发挥自己的身心潜能。心理健康的人一般应有（） A: A正确的自我意识 B: B良好的人际关系 C: C良好的适应环境的能力 D: D较强的调节和控制情绪的能力 E: E与同龄人迥异的心理、行为特征
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世界卫生组织对健康的定义中包括（） A: 躯体、道德健康 B: 躯体、心理、道德健康，社会适应良好 C: 躯体、心理健康 D: 躯体、心理健康，社会适应良好
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大学生心理健康的标准包括（ ）。 A: 自我意识良好 B: 人格完整 C: 社会适应良好 D: 心理行为符合年龄性别角色
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（）指自我意识发展正常，乐于交往，具有规则意识和互助、合作、分享的品质，对环境有较好的适应能力。 A: 躯体健康 B: 心理健康 C: 社会适应良好 D: 道德健康