音乐游戏是以发展幼儿（）能力为主要目的的游戏。
A: 舞蹈
B: 游戏
C: 活动
D: 音乐
A: 舞蹈
B: 游戏
C: 活动
D: 音乐
D
举一反三
内容
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语言教学游戏是以培养幼儿()和()为主要目标的教育活动，称之为“听说游戏”。 A: 表达能力 B: 倾听 C: 阅读 D: 交谈能力
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以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（） A: 智力游戏、体育游戏、音乐游戏 B: 智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏 C: 表演游戏、体育游戏、音乐游戏 D: 智力游戏、体育游戏、角色游戏
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在音乐伴奏或歌曲伴唱下,按一定规则和要求进行各种活动的游戏,主要在于发展幼儿音乐感受能力和动作,这是哪种游戏。( ) A: 表演游戏 B: 建构游戏 C: 音乐游戏 D: 规则游戏
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幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏是() A: 创造性游戏 B: 体育游戏 C: 音乐游戏 D: 智力游戏
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10．幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下，按一定规则和音乐的要求进行的游戏是（ ）。 A: 体育游戏 B: 结构游戏 C: 表演游戏 D: 音乐游戏