对于单样本t检验,下列说法正确的是
A: 配对t检验资料可按照单样本t检验方法进行统计分析
B: 如果单样本t检验推断结论为拒绝H0,那么使用该样本均数对总体均数进行区间估计,置信区间不包含H0中假设的总体参数
C: t统计量的自由度为样本中非0的个数减1
D: 在样本含量较低时,如果α=0.05(双侧),可将t直接与±1.96比较,得到P>α或P
E: 以上说法均不对
A: 配对t检验资料可按照单样本t检验方法进行统计分析
B: 如果单样本t检验推断结论为拒绝H0,那么使用该样本均数对总体均数进行区间估计,置信区间不包含H0中假设的总体参数
C: t统计量的自由度为样本中非0的个数减1
D: 在样本含量较低时,如果α=0.05(双侧),可将t直接与±1.96比较,得到P>α或P
E: 以上说法均不对
举一反三
- 教育统计中常用的t检验有哪些类型？? 独立配对样本T检验|单样本t检验|配对样本t检验|独立样本t检验
- 以下关于t检验说法正确的是: A: 可以用于两个样本率的比较 B: 可以用于三组及以上的样本均数的比较 C: 样本量较大时资料可不服从正态分布 D: 两配对样本t检验并不要求两组数据代表的总体方差相等 E: 单样本t检验中已知总体均数μ0必须等于0
- 如果样本数据有三组以上，则需要采用（）。 A: 单样本T检验 B: 独立样本T检验 C: 配对样本T检验 D: 方差检验
- 教育统计中常用的t检验有哪些类型？ A: 单样本t检验 B: 独立样本t检验 C: 配对样本t检验 D: 独立配对样本T检验
- 单样本T检验过程用于进行样本所在总体均数 与已知总体均数 的比较