下列“被”字句不正确的是（ ）。
A: 她被打了。
B: 肖战被粉丝害惨了。
C: 张文宏被网友爱上了。
D: 法国购买的口罩被美国抢走了。
A: 她被打了。
B: 肖战被粉丝害惨了。
C: 张文宏被网友爱上了。
D: 法国购买的口罩被美国抢走了。
C
举一反三
- 下列“被”字句正确的是（ ）。 A: 她小时候被养父多次猥亵过。 B: 他的头发被汗全浸湿了。 C: 我们山上的野兔被人捉。 D: 她被派往武汉抗击新冠肺炎。
- “老张把他叫走了。”是（）。 A: “把”字句 B: 兼语句 C: 连谓句 D: “被”字句
- 教师：上次课我们学习了把字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？把沙发放在客厅中间。把碗筷放在厨房里。把金鱼放在阳台上。学生：记得教师：今天我们学习被字句，把书打开也可以说书被打开了。……（教师讲解被字句）教师：把字句可以变成被字句，我说把字句。你们说被字句。我刚才把茶杯打破了。学生：①茶杯被我刚才打破了。教师：不对，应该说茶杯刚才被我打破了，现在你们说被字句，我说把字句。学生：这件事突然被他知道了， A: 票被买好了 B: 她被选为班长 C: 他被自行车撞了一下 D: 我们不能被花言巧语所迷惑
- 教师：上次课我们学习了“把”字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？“把沙发放在客厅中间。”“把碗筷放在厨房里。”“把金鱼放在阳台上。”学生：记得教师：今天我们学习“被”字句，“把书打开”也可以说“书被打开了”。……（教师讲解“被”字句）教师：“把”字句可以变成“被”字句，我说“把”字句。你们说“被”字句。我刚才把茶杯打破了。学生：①茶杯被我刚才打破了。教师：不对，应该说“茶杯刚才被我打破了”，现在你们说“被”字句，我说“把”字句。学生：这件事突然被他知道了，我觉得很奇怪。教师：……在本课的讲解中，下列哪个例句最典型？（） A: 票被买好了 B: 她被选为班长 C: 他被自行车撞了一下 D: 我们不能被花言巧语所迷惑
- “向日葵被狂风吹得东倒西歪。”这是（）。 A: 把字句 B: 否定句 C: 被字句 D: 疑问句
内容
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下列关于句（2）的句式，说法正确的是（）。 A: 是“把”字句 B: 是“把”字句和连动句的套用 C: 不能改成“被”字句 D: 能改成“被”字句，并且改动后句式不变
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教师：上次课我们学习了把字句，还记得怎样指挥搬家公司搬家吗？把沙发放在客厅中间。把碗筷放在厨房里。把金鱼放在阳台上。学生：记得教师：今天我们学习被字句，把书打开也可以说书被打开了。……（教师讲解被字句）教师：把字句可以变成被字句，我说把字句。你们说被字句。我刚才把茶杯打破了。学生：①茶杯被我刚才打破了。教师：不对，应该说茶杯刚才被我打破了，现在你们说被字句，我说把字句。学生：这件事突然被他知道了， A: 老师串讲课文 B: 让学生用被造句 C: 让学生用被字句讲述一次遭遇 D: 让学生对被字句进行语用分析
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把下面句子改为“把”字句和“被”字句。一滴墨水弄脏了本子。“把”字句：________________________________“被”字句：________________________________
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下列被字句的语法意义和结构特点描述准确的有（ ） A: “被”的作用是表示被动，所指往往是不如意的事情，但也可以表示如意或中性的。 B: 被字句的谓语动词一般是动作性较强的及物动词，且一般不能是光杆动词，但被字句对动词的要求不像把字句那么严格。 C: 被字句都能转换成把字句。 D: 被字句的主语表示的事物必须是定指的。
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“向日葵被狂风吹得东倒西歪。”这是（）。 A: A把字句 B: B否定句 C: C被字句 D: D疑问句