美国课程专家古德莱德认为，课程实施有五个层次，即 、 、 、 和 。
理想的课程# 正式的课程# 理解的课程# 运作的课程# 经验的课程
举一反三
内容
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美国著名课程专家古德莱德认为正式的课程即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。()
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美国著名的课程论专家古德莱德曾区分了课程的五个层次，分别是的课程、的课程、的课程、的课程和的课程
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按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于
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美国学者古德莱德认为正式的课程是指在课堂上实际实施的课程。
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美国课程论专家古德莱德(J.I. Goodlad)将课程分为五个层次,其中最重要的是经验的课程。(<br/>)