（）是人脑对直接作用于感觉器官的音乐现象的反映，是直觉能力最基本的要素。
A: 音乐记忆
B: 音乐直觉
C: 音乐联想
D: 音乐领悟
A: 音乐记忆
B: 音乐直觉
C: 音乐联想
D: 音乐领悟
举一反三
- 音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的，主要包括（）。 A: 音乐的感觉与知觉能力 B: 音乐的记忆能力 C: 音乐联想和想象能力 D: 音乐的情感 E: 音乐的创造能力
- 音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的，主要包括（） A: A音乐的感觉与知觉能力 B: B音乐的记忆能力 C: C音乐联想和想象能力 D: D音乐的情感 E: E音乐的创造能力
- 判断音乐特性的指标包括（ ）。 A: 音乐术语 B: 音乐直觉 C: 谱内外信息 D: 音乐的标题
- 音乐艺术的熏陶感染有助于婴幼儿听觉能力的发展，特别是比一般听觉能力更为精细的音乐听觉能力，表现在（）。 A: 辨别音准的听觉能力 B: 感受音乐情趣的音乐感受能力 C: 留有音乐印象的音乐记忆能力 D: 对音乐内涵的领悟能力
- 儒家音乐典籍《乐记》的内容包括 A: 音乐和政治的关系 B: 音乐的本质 C: 音乐的审美作用 D: 音乐的教育作用