以下哪一项不属于积极有效倾听的层次( )
A: 佯装倾听
B: 激励
C: 尊重
D: 换位思考
A: 佯装倾听
B: 激励
C: 尊重
D: 换位思考
A
举一反三
- 倾听的“珠穆朗玛峰”中，倾听的七层次指的是：佯装倾听，（ ），第一印象，（ ），换位思考，激励和把握别人的倾听投入程度。 A: 控制 B: 尊重 C: 理解 D: 用心聆听
- 倾听的“珠穆朗玛峰”中，倾听的七层次指的是：佯装倾听，（），第一印象，（），换位思考，激励和把握别人的倾听投入程度。
- 以下哪一项不属于积极有效倾听的层次( )
- 根据态度和技巧,倾听可分为七个层次。从低到高依次为:佯装倾听,(),第一印象,尊重,(),激励和把握别人的倾听投入程度。 A: 把握 B: 控制 C: 理解 D: 换位思考
- 倾听的层次包括不予理睬、佯装倾听、控制、______ 、尊重、______ 、激励和把握别人的倾听投入程度
内容
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根据态度和技巧，倾听可分为七个层次。从低到高依次为：佯装倾听，（），第一印象，尊重，（），激励和把握别人的倾听投入程度。
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()是沟通的基础A倾听B真诚C换位思考D尊重
- 2
倾听的最高层次是积极式倾听,以下属于积极式倾听特点的有()
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以下哪一项属于“团队协作”的典范行为（） A: 反复努力 B: 认真倾听 C: 积极互助 D: 传递尊重
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倾听的哪一层次是全神贯注的聆听、对讲话者所传递的信息内容进行准确解码和客观评价,这些动作反映了倾听者障碍中的哪一种?____ A: 尊重 B: 换位思考 C: 激励 D: 把握别人的倾听投入程度