A: ①②
B: ①③
C: ③④
D: ②④
举一反三
- 下列各句中“所”字的意义和用法相同的两项是 ( )①赢闻如姬父为人所杀 ②得无教我猎虫所耶③朝济而夕设版焉,君之所知也 ④盖余所至,比好游者尚不能十一 A: A.①② B: B.①③ C: C.③④ D: D.②④
- 下面句中加点的词语,没有古今异义的一项是()A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也C.盖余所至,比好游者尚不能十一。D.于是余有叹焉。 A: B: C: D: D
- 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是() A: 屈平之作《离骚》,盖自怨生也 B: 盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴 C: 前狼假寐,盖以诱敌 D: 善始者实繁,克终者盖寡
- 下列各句的“所+动词”字结构,哪些不指该动作所代表的动作行为所及的对象,即动作的受事?()(10分) A: 许君焦瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。(《左传·僖公三十年》) B: 其北陵,文王之所辟风雨也。(《左传·僖公三十二年》) C: 大官大邑,身之所庇也。(《左传·襄公三十一年》) D: 兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,小人不服。其质非不美也,所渐者然也。(《荀子·劝学》)
- 下列句中括号内的词意义相同的是() A: 吾与之共(知)越国之政失其所与,不(知) B: 越国以鄙远,君(知)其难也朝济而夕设版焉,君之所(知)也 C: 然后乃(求)谋臣未尝识书具,忽啼(求)之 D: 予尝(求)古仁人之心安(求)其能千里也
内容
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“今入关,财物无所取,妇女无所幸”和“诺,恣君之所使之”两句中的三个“所”字用法相同,都表示动作的对像。
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下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是( ) A: ①以故其后名之曰“褒禅”②后世之谬其传而莫能名者 B: ①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②此余之所得也 C: ①古人之观于天地、山川、草木……②而世之奇伟、瑰怪、非常之观 D: ①盖余所至,比好游者尚不能十一 ②盖音谬也
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下列各句中加点字意义和用法相同的是A如今人方为.刀俎庖丁为.文惠君解牛B则或咎其.欲出者则其.好游者不能穷也C项伯乃.夜驰之沛公军今其智乃.反不能及D壮士,能复饮乎.胡为乎.遑遑欲何之 A: B: C: D: D
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下列句中划线的词意义相同的一项是? A: 呼尔而与之 所识穷乏者得我与 B: 何不为也 乡为身死而不受 C: 万钟于我何加焉 所欲有甚于生者 D: 蹴尔而与之 窥镜而自视
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游褒禅山记(节选) 王安石 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。 以下话语与上文所含的哲理不一致的是( )