甲午战争后，随着救亡图存、振兴中华的爱国运动蓬勃开着，下面哪些口号被提了出来：()
A: 文学救国
B: 教育救国
C: 科学救国
D: 文化救国
A: 文学救国
B: 教育救国
C: 科学救国
D: 文化救国
A,A,A,B,C
举一反三
内容
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下列哪项不是林纾提出的救国主张（ ）。 A: 教育救国 B: 实业救国 C: 开启民智 D: 军事救国
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卢作孚从哪些方面进行了艰苦的救国之路探索?() A: 教育救国 B: 实业救国 C: 乡村建设 D: 军事救国
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“读书不忘救国，救国不忘读书”集中体现了蔡元培“教育救国”的思想，结合时事谈谈你对“教育救国”的理解。
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近代中国百年变迁中的救国探索的主要内容（） A: 技术救国 B: 实业救国 C: 理论救国 D: 军事救国
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近代以来，中国社会各阶层经历了学习西方的艰难探索国家出路的漫长历程，其先后经历了（ ）尝试和努力，但都以失败而告终。 A: 器物救国、制度救国、资产阶级思想救国 B: 器物救国、制度救国、马克思主义思想救国 C: 器物救国、资产阶级思想救国、马克思主义思想救国 D: 制度救国、资产阶级思想救国、马克思主义思想救国