简述偏重于内部条件的语言获得原因的解释。
天赋说：是建立在乔姆基提出的关于大脑中存在语言遗传机制这样的一假设基础上的解释.根据这种解释，人的语言知识中至少有一部分，即一些基本类别范畴和语法原则是通过生物进化和遗传得到的，然后通过后天的接触的语言环境不断加以调整和补充，最后获得完整的语言知识，而在先天具备的能力和后天的补充知识中，先天的语言能力起到了最主要的内因作用.认知说：认为在儿童的语言获得过程中既有遗传机制的作用，又有语言环境的作用，或者说是二者相互作用，这种理论是建立在皮亚杰提出的认知心理学的基础上的.
举一反三
内容
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简述自我归因过程得以进行的几个限定条件，并解释原因。
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宋学有很多学派，有的偏重于事功，有的偏重于义理，其中偏重义理的学者有（ ）。 A: 叶适 B: 程颢 C: 陆九渊 D: 朱熹
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简述解释动物克隆低的原因
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简述亲属语言形成的原因。
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简述语言发育迟缓的原因。