关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？ 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？ 答案： 查看 举一反三 案例：阅读下列案例，回答问题。有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？ 在课堂教学中，制约课堂教学效率的三大因素是()。 A: 教师、学生和师生互动 B: 教法、学法和师生互动 C: 教法、学法和课堂气氛 D: 教师、学生和课堂情境 教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是。 A、师生对话 B、师生交往 C、共同讨论 D、课堂活动 师生互动主要探讨教师与学生互动中对学生的影响。 有人说，“一两遗传胜过一吨教育”。你认为这种说法对吗？为什么？
