“自主学习”是就学习的（）而言的，是一种主动的、建构性的学习过程。
举一反三
- 自主学习的内涵和特性包括 A: 自主学习是一种主动学习 B: 自主学习是一种独立学习 C: 自主学习是一种元认识监控的学习 D: 自主学习是提高学业成绩的根本路径
- 【多选题】自主学习的内涵和特性包括()。 A. 自主学习是一种独立学习 B. 自主学习是一种主动学习 C. 自主学习是提高学业成绩的根本路径 D. 自主学习是一种元认识监控的学习
- 下面不属于大学生自主学习特征的是（ ） A: 自律式学习 B: 建构式学习 C: 主动学习 D: 被动学习
- 关于自主学习，下列哪些表述是正确的？（） A: 自主学习是一种主动学习。 B: 自主学习是一种独立学习。 C: 自主学习是一种元认知监控的学习。 D: 自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。
- 建构主义认为，学生的学习是主体自主建构知识的过程，是学生与学习环境互动的过程。