为什么要进行实证分析与规范分析( )
A: 理论形成的需要
B: 理论应用的需要
C: 理论验证的需要
D: 理论创新的需要
A: 理论形成的需要
B: 理论应用的需要
C: 理论验证的需要
D: 理论创新的需要
A,B,C,D
举一反三
内容
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有关人际交往的理论有() A: 自他表露理论 B: 社会交换理论 C: 交往分析理论 D: 需要层次理论
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结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生？
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下列需要理论中，被称为三重需要理论的是( )。 A: 马斯洛需要层次理论 B: 赫茨伯格的双因素理论 C: 麦克莱兰的需要理论 D: ERG理论
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土坡稳定分析理论需要作的假定有
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分析需要层次理论对管理者的启示。