下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。
A: 更加重视学生的全面发展
B: 针对基础教育提出
C: 更加重视德育工作
D: 针对提高国民素质提出
A: 更加重视学生的全面发展
B: 针对基础教育提出
C: 更加重视德育工作
D: 针对提高国民素质提出
B
举一反三
- 下列关于素质教育的表述中,不正确的是()。 A: 质教育更要重视德育 B: 质教育主要适用于基础教育 C: 质教育应遵循教育规律 D: 质教育不要求学生平均发展
- 关于素质与教育的理解,正确的有()。 A: 基础性是素质教育最根本的要求 B: 素质教育是促进学生个性发展的教育 C: 素质教育的核心是促进学生全面发展 D: 素质教育与应试教育是根本对立的
- 素质教育的基本要求是()。 A: 素质教育是促进学生个性发展的教育 B: 素质教育是以培养创新精神为重点的教育 C: 素质教育是面向全体学生的教育 D: 素质教育面向学生的所有方面,着眼学生全面素质的提高
- 【单选题】关于 “素质教育观”,以下说法错误的是()。 A. 素质教育以提高国民素质为根本宗旨 B. 素质教育是面向全体学生的教育 C. 素质教育是促进学生全面发展的教育 D. 素质教育其实就是特长教育 E. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
- 幼儿的全面素质教育包括( )素质的教育、( )素质的教育、( )素质的教育和( )素质的教育。
内容
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实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以()为根本宗旨。 A: 提高国民素质 B: 提高个体素质 C: 提高个人的全面发展 D: 培养会做一切工作的人
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博雅教育主要重视的是全面素质的提升。
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“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”是()提出的。
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素质教育是以提高国民素质为目的的教育,关于素质教育的内涵,说法正确的是() A: 素质教育要着力提高学生的社会责任感、创新精神和社会实践能力 B: 素质教育是面向全体学生的教育 C: 素质教育是促进学生全面地、生动活泼地、可持续发展的教育 D: 素质教育是促进学生个性发展的教育
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西周时期,统治者更加重视对教育机构的管理,实施了()制度。