参加休闲活动，在活动中与他人交往，获得理解，这属于大学生休闲活动的什么动机？
A: 松弛动机
B: 交往动机
C: 娱乐动机
D: 成就动机
A: 松弛动机
B: 交往动机
C: 娱乐动机
D: 成就动机
B
举一反三
- 从休闲活动中收集有用知识、扩大知识面、提高各方面能力，属于大学生休闲活动的什么动机？ A: 松弛动机 B: 娱乐动机 C: 交往动机 D: 成就动机
- 开放教育学生休闲活动中起主导作用的动机有（） A: 松弛动机 B: 娱乐动机 C: 交往动机 D: 成就动机
- 希望参加有意义、有一定困难、具有挑战性的活动,并在 活动中去掉优异成绩的动机是( )。 A: 权力动机 B: 交往动机 C: 成就动机 D: 学习动机
- 希望参加有意义、有一定困难、具有挑战性的活动,并在活动中取得优异的动机是(<br/>) A: 权力动机 B: 交往动机 C: 学习动机 D: 成就动机
- 学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是______。 A: 外部动机 B: 成就动机 C: 交往动机 D: 任务动机
内容
- 0
争取与他人进行社会性交往的内在动力属于（） A: 成就动机 B: 权力动机 C: 生理动机 D: 亲和动机
- 1
成就动机、交往动机、学习动机，这些均属于（ ）。 A: 生物性动机 B: 社会性动机 C: 内部动机 D: 外部动机
- 2
社会性动机包括（）。 A: 交往动机 B: 成就动机 C: 工作动机 D: 权力动机
- 3
社会性动机包括( )。 A: 权力动机 B: 交往动机 C: 成就动机 D: 学习动机
- 4
大学生为毕业获得一份好工作学习的动机是（）的表现。 A: 近景性动机 B: 远景性动机 C: 交往动机 D: 成就动机