毛毛今年6岁，情绪很不稳定，动不动就发脾气，而且一发脾气就抓人咬人，而且很懒惰，稍微累一点就会情绪急躁，针对孩子的这一情况，我们该如何去给孩子训练，请分析出孩子的问题，针对此问题做出一份计划？
举一反三
- 【单选题】很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处，父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题，他就容易养成发脾气的坏习惯。 ★ 孩子发脾气主要是因为
- 很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处，父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题，他就容易养成发脾气的坏习惯。 ★ 孩子发脾气主要是因为： A: 缺少关心 B: 父母批评他 C: 想得到好处 D: 想引起别人注意
- 当我们用NLP的思维重定因果，该如何看待孩子的问题（） A: 孩子出现问题，一定是他主观上想制造问题 B: 孩子没有问题，若有问题，一定是父母的问题 C: 孩子没有问题，一些行为背后都有其正面的动机 D: 孩子出现问题，就是孩子的责任
- 面对孩子的情绪问题，以下做法正确的是（） A: 当孩子伤心难过时不用多问，孩子冷静一会儿就好了 B: 当孩子愤怒时，责备他为何生气 C: 当孩子害怕时，询问其原因，并给予安慰 D: 当孩子情绪奔溃时，放任其发脾气
- 第 三 部分第 66-85 题：请选出正确答案。例如：她很活泼，说话很有趣，总能给我们带来快乐，我们都很喜欢和她在一起。★ 她是个什么样的人？A 幽默 √ B 马虎 C 骄傲 D 害羞 很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处，父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题，他就容易养成发脾气的坏习惯。★ 孩子发脾气主要是因为： A: 缺少关心 B: 父母批评他 C: 想得到好处 D: 想引起别人注意