以下关于生命教育的说法正确的是（ ）
A: 人生的苦难无处不在，无时不在，因此，应该及时行乐
B: 苦难具有积极的意义。
C: 生命是神圣的，因此我们不能结束自己或别人的生命。
D: 每个生命都是独一无二的，都有价值，他者无法替代。
A: 人生的苦难无处不在，无时不在，因此，应该及时行乐
B: 苦难具有积极的意义。
C: 生命是神圣的，因此我们不能结束自己或别人的生命。
D: 每个生命都是独一无二的，都有价值，他者无法替代。
举一反三
- 以下关于生命的说法中,正确的是 :( A )①生命构成了世界存在的基础。 ②要珍爱自己的生命。 ③要珍爱别人的生命 。 ④每个人的生命都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点。 A: ①②③④ B: ①② C: ①②③ D: ②③④
- 以下关于生命的说法中，正确的是 （） A: 生命构成了世界存在的基础。 B: 要珍爱自己的生命。 C: 要珍爱别人的生命 。 D: 每个人的生命都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点。
- 生命教育课程的主要内容包括: A: 生命安康、直面苦难 B: 生命伦理、思考死亡、 C: 生命责任、生命情感 D: 规划生命、生命的愉悦、生命的意义
- 每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值。因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要[]
- 追寻生命意义的必要 A: 生命的道路需要意义去引领 B: 生命的苦难需要意义去承载 C: 生命的有限需要意义去超越 D: 生命观教育