影响学前儿童游戏的个体环境因素不包括
A: 父母的教养方式
B: 性别差异
C: 年龄差异
D: 个性差异
A: 父母的教养方式
B: 性别差异
C: 年龄差异
D: 个性差异
举一反三
- 影响学前儿童游戏的个体环境因素有（） A: 父母教养方式 B: 性别差异 C: 年龄差异 D: 个性差异 E: 健康和情绪等其他个体偶然因素的差异
- 影响学前儿童游戏的个体环境因素有（） A: A父母教养方式 B: B性别差异 C: C年龄差异 D: D个性差异 E: E健康和情绪等其他个体偶然因素的差异
- 影响学前儿童游戏的个体因素包括（) A: 身体偶然因素 B: 个性差异 C: 年龄差异 D: 性别差异 E: 家庭因素
- 学前儿童性别差异体现在（）。 A: 生理差异 B: 认知差异 C: 个性、社会性差异 D: 穿衣服饰
- 3、影响自我表露的因素包括（ ）、个性差异和（ ）。 A: 性别差异 B: 心理差异 C: 文化差异 D: 身体差异