本实验的目的是通过实际测量来证实原子能级的存在,并测出()的第一激发电位。
A: 氢原子
B: 氦原子
C: 氩原子
D: 钠原子
A: 氢原子
B: 氦原子
C: 氩原子
D: 钠原子
C
举一反三
- 弗兰克赫兹实验的目的是为了通过实际测量来证实原子能级的存在,并测出()的第一激发电位 A: 氢原子 B: 氩原子 C: 钠原子 D: 氦原子
- 弗兰克赫兹实验是利用() A: 慢电子与稀薄氩气体原子发生碰撞,研究碰撞前后电子能量的改变,测定氩原子第一激发电位,从而证明原子内部存在不连续的定态 B: 中子与稀薄氩气体原子发生碰撞,研究碰撞前后电子能量的改变,测定氩原子第一激发电位,从而证明原子内部存在不连续的定态 C: 质子子与稀薄氩气体原子发生碰撞,研究碰撞前后电子能量的改变,测定氩原子第一激发电位,从而证明原子内部存在不连续的定态 D: 其它原子与稀薄氩气体原子发生碰撞,研究碰撞前后电子能量的改变,测定氩原子第一激发电位,从而证明原子内部存在不连续的定态
- 氩原子的第一激发电位是什么。。
- 氩原子第一激发电位的获得,说明原子能量是不连续的
- 弗兰克-赫兹最初的实验是电子和氩蒸汽碰撞,并测得氩原子第一激发电位
内容
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在氦氖激光器中,原子跃迁发生在( )的各能级之间,氦原子成为氖原子激发的主要机制 A: 氦原子 B: 氖原子 C: 氦氖原子 D: 无法确定
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通过弗兰克赫兹实验测量得到的氩原子第一激发电位差其实是第一激发态附近几个相近的能级的平均值与基态能级的差距换算的电位。
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波尔的理论解释哪个原子比较合理()。 A: 氦原子 B: 氢原子 C: 氮原子 D: 氧原子
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弗兰克-赫兹实验,证实了原子的能级存在( )
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()人体含量最多的原子是 A: 氮原子 B: 氧原子 C: 氢原子 D: 碳原子 E: 钠原子