课堂提问的难度越高越好。（ ）
对
举一反三
内容
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为提高学生的求知欲，课堂提问要求越难越好。（ ）
- 1
为提高学生的求知欲，课堂提问要求越难越好。（ ）
- 2
在课堂提问中，叫答范围越广，教学效果越好。
- 3
教师课堂提问要注意（ ） A: 问题的难度 B: 先提问全体，再提问个别 C: 等待的时间 D: 有效的反馈
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有关课堂提问的说法正确的是（ ） A: 提问时间间隔要适中 B: 问题层层递进、难度越大越好 C: 可以从不同角度进行设问，培养学生的发散思维 D: 提问要尽量多次，以便获得更多反馈