为使弦线可以自由振动,弦线在琴面中央要经过的支撑。
A: 琴马
B: 拉线板
C: 指板
D: 微调
A: 琴马
B: 拉线板
C: 指板
D: 微调
举一反三
- 在实验室做驻波实验时，将一根长1.5m的弦线的一端系于电动音叉的一臂上，这音叉在垂直于弦线长度的方向上以60Hz的频率作振动，且使弦线产生有6个波腹的振动。求：（1）弦线的波长λ；（2）波速
- 桨叶迎角是（）和（）的夹角 A: 桨叶弦线、螺旋桨旋转平面 B: 桨叶弦线、相对气流速度 C: 桨叶弦线，水平面 D: 桨叶弦线，铅垂面
- 中国大学MOOC: 在实验室做驻波实验时，将弦线的一端系于电动音叉的一臂上，这音叉在垂直于弦线长度的方向上以60Hz的频率作振动，且使弦线产生有6个波腹的振动，若相邻波节间距为0.5m，那么在弦线的长度L和波速v分别为[ ]
- 弦线驻波实验中用不到的仪器是() A: 砝码 B: 砝码盘 C: 游标卡尺 D: 弦线波振动实验仪
- 在实验室做驻波实验时，将弦线的一端系于电动音叉的一臂上，这音叉在垂直于弦线长度的方向上以60Hz的频率作振动，且使弦线产生有6个波腹的振动，若相邻波节间距为0.5m，那么在弦线的长度L和波速v分别为[] A: 1.5m;20m/s; B: 3m;60m/s; C: 1.5m;30m/s; D: 3m;30m/s;