教育政策的制定机关决定了教育政策的表现形式。()
正确
举一反三
- 教育政策和教育法规的区别体现在（ ）。 A: 实施形式不同 B: 稳定性不同 C: 表现形式不同 D: 制定权归属不同
- 下列不属于经济发展与教育政策的合理关系是（） A: 经济发展需要是教育政策制定的一种社会依据 B: 经济发展为教育政策的执行奠定了坚实的物质基础 C: 经济发展决定了教育政策的合法化程度 D: 正确的教育政策对经济发展具有促进和推动作用
- 教育政策制定的过程为（）。 A: 认定教育政策问题 B: 确定教育政策目标 C: 拟定教育政策方案 D: 选择教育政策方案
- 教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（）
- 教育政策的制定过程包括( )。 A: 起草教育政策章程 B: 认定教育政策问题 C: 确定教育政策目标 D: 拟定教育政策方案 E: 选择教育政策方案
内容
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教育法律和教育政策在本质上是一致的，教育法律是教育政策的基础和灵魂，教育政策是教育法律的特定表现形式。（）
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教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策，其区分依据是（） A: 教育政策的制定主体 B: 教育政策的作用 C: 教育政策的内容 D: 教育政策的特点
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下列不属于经济发展与教育政策的关系的是？ A: 经济发展为教育政策的制定的指明了思路与方向 B: 经济发展为教育政策的执行奠定了坚实的物质基础 C: 经济发展决定了教育政策的合法化程度 D: 正确的教育政策对经济发展具有巨大促进和推动作用
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教育政策是教育法规制定的依据,教育法规保障教育政策的实施
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下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（） A: 教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的 B: 教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化 C: 教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策 D: 教育政策是教育法规的保证