重度失智老年人进行胃管给药流程是（）。
A: 任务分析――工作准备――健康评估――实施照护――效果评估
B: 任务分析――工作准备――实施照护――效果评估
A: 任务分析――工作准备――健康评估――实施照护――效果评估
B: 任务分析――工作准备――实施照护――效果评估
B
举一反三
- 为重度失智老年人进行通过胃管进餐照护时，照护流程的先后顺序是（）。 A: 工作准备→照护实施→效果评估 B: 工作准备→健康照护→照护实施→效果评估
- 重度失智老年人口服、胃管给药及外用药照护前失智老人需要做什么准备（）。 A: 老人清醒状态下可让老人自行服药 B: 评估老年人一般情况、健康状况及活动情况良好，情绪稳定，能配合操作
- 143.示范、指导老年人进行娱乐游戏活动的操作步骤是( )。 A: 告知-评估-讲解、实施准备-工作准备-记录、评估 B: 告知-评估-工作准备-示范、实施活动-整理记录 C: 评估-告知-讲解、实施准备-工作准备-记录、评估 D: 评估-告知-工作准备-讲解、实施准备-记录、评估
- 智慧职教: 为重度失智老年人进行人工取便照护前，需要评估老年人（ ）。
- 重度失智老年人口服、胃管给药及外用药照护时照护人员要做好哪些准备（）。 A: 护理员衣着整齐，洗净双手 B: 到了服药时间可直接协助老人进行服药
内容
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为重度失智老年人进行通过胃管进餐照护时需要准备多大的别针？（） A: 小 B: 中 C: 大 D: 不需要
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为重度失智老年人进行穿、脱衣照护前，需要评估老年人神志清楚，情绪相对稳定，能配合操作。（ ）
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工作分析效果评估的特征包括（）。 A: 工作分析效果评估内容丰富 B: 工作分析效果评估要达成目标一致性 C: 工作分析效果评估要达成目标可测性 D: 工作分析效果评估是一个程序化的过程 E: 工作分析效果评估中方法选择至关重要
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智慧职教: 刘爷爷评估为重度失智老年人，照护员发出的指令正确的是？
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中国大学MOOC: 为重度失智老年人进行通过胃管进餐照护时，照护人员做下列哪项错误？( )