文化通过选择而改变,选择一般包括( )。
A: 文化采借
B: 文化变迁
C: 文化整合
D: 文化创新
A: 文化采借
B: 文化变迁
C: 文化整合
D: 文化创新
A,C,D
举一反三
- ( )源自于自然与社会条件的变化和人们需求的改变。 A: 文化整合 B: 文化创新 C: 文化变迁 D: 文化同化
- 文化适应的结果有三种可能:一是()、二是文化融合、三是文化萎缩或者文化丧失。 A: 文化同化 B: 文化变迁 C: 文化采借 D: 文化吸收
- 有关地域文化系统文化整合表述正确的是:()。 A: 地域文化系统中物质文化、精神文化、行为文化三部分的整合关系,即内整合 B: 地域文化综合体文化与新文化整合关系,即外整合 C: 地域文化整合实际上是不同的文化通过涵化而重新组合 D: 旅游主体只是在吸取目的地的文化因子,并不会对目的地的文化产生影响
- 教育的文化功能包括( ) A: 文化传承 B: 文化选择 C: 文化交流 D: 文化创新
- ( )是文化变迁的基础。 A: 采借 B: 冲突 C: 融合 D: 创新
内容
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文化交流包括()。 A: 文化接触 B: 文化冲突 C: 文化采借 D: 文化移植 E: 文化融合
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()指文化形成、扩散后形成的同一或者相近的文化类型在地理空间上的构成形态,以及文化区域重叠时的文化整合。 A: 文化传播 B: 文化变迁 C: 文化区域 D: 文化创新
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高等教育的文化功能表现在()。 A: 保存文化 B: 选择文化 C: 创新文化 D: 传递文化
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从文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程称为() A: 文化整合 B: 文化交流 C: 文化合作 D: 文化结构
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以下关于文化融合的叙述,错误的是: A: 文化融合是一个极其复杂的变迁过程,纸质不同文化的群体由于长期密切接触而使各自的文化发生变迁的过程。 B: 文化融合也是一种文化同化 C: 文化融合的过程包括了文化接触、撞击、冲突、采借与整合调适等阶段。 D: 文化融合都是相互的、双边或多边的。