孔子在教育方面最杰出的贡献是提出（ ），使人人享有教育的平等权利。
有教无类
举一反三
- 人人都享有平等的受教育的权利，必须接受一定程度的教育，指的是（）教育发展理念。 A: 教育全民化 B: 教育现代化 C: 教育国际化 D: 教育终身化
- 人人都享有平等的受教育权利,必须接受一定程度的教育,这主要体现了教育的( ) A: 法制化 B: 终身化 C: 全民化 D: 现代化
- 孔子对我国教育的贡献有三个方面（）、（）、（）。
- 教育平等的含义包括的几个重点是（）。 A: 人即目的 B: 权利平等 C: 机会均等 D: 人人接受同等的教育
- 1978年世界卫生组织提出的战略目标是2000年() A: 人人享有舒适卫生的住宅 B: 人人享有卫生保护的权利 C: 人人享有卫生保健 D: 人人享有卫生服务的权利 E: 人人享有良好的卫生设施
内容
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,要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利
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教育平等的含义包括的几个重点是（）。 A: A人即目的 B: B权利平等 C: C机会均等 D: D人人接受同等的教育
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夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利。这体现了父母在抚养、教育和保护子女等方面的权利和义务是平等。
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思想政治教育者与教育对象民主平等关系是指教育者与教育对象具有对等（）、享有相同权利的关系。
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（）是使每个社会成员都享有受教育的权利并藉以促进社会平等的根本保证，又是使个人获得生存和发展能力的基本手段。 A: 民主教育 B: 全民教育 C: 终身教育 D: 信息教育