以下哪一项不是幼儿健康教育活动的组织方法（ ）
A: 讲解演示
B: 感知体验
C: 示范法
D: 情景表演
A: 讲解演示
B: 感知体验
C: 示范法
D: 情景表演
C
举一反三
- 以下哪一项不是幼儿健康教育活动的组织方法( ) A: 讲解演示 B: 吃饭 C: 情境表演 D: 感知体验
- 老师通过录像向幼儿展示生活情景，让幼儿观察和分析情景中所涉及的健康问题。这种方法属于（）。 A: 讲解演示法 B: 讨论评议法 C: 情景表演法 D: 感知体验法
- 幼儿园身体锻炼活动的组织方法有:（） A: 讲解法 B: 信号法 C: 感知体验法 D: 情景表演法 E: 练习法 F: 示范法
- 幼儿园身心保健教育活动的组织方法（） A: 讲解演示 B: 动作和行为练习 C: 情境表演 D: 感知体验 E: 讨论评议
- 下面哪些方法是学前儿童健康教育活动的基本方法? A: 感知体验法 B: 讲解演示法 C: 动作行为练习法 D: 游戏法
内容
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6.幼儿园身体锻炼活动的组织方法有（ ）。 A: 讲解法 B: 信号法 C: 感知体验法 D: 情景表演法
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教师在讲解演示餐巾折叠方法后,紧接着幼儿最好采用()来掌握。 A: 讲解演示法 B: 动作与行为练习法 C: 感知体验法 D: 游戏法
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幼儿数学教育活动的方法个别包括（） A: 操作法 B: 讲解演示法 C: 游戏法 D: 察看比较法
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下列哪一项不是学前儿童饮食与营养教育的方法？（ ） A: 沙盘游戏法 B: 行为练习法 C: 讲解演示法 D: 讨论评议法
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以下健康教育活动的方法中，不适合小班的方法是 A: 讲解演示法 B: 动作与行为练习法 C: 讨论评议法 D: 游戏法