一位同学学习了一个较长的材料之后，对材料的开头语结尾遗忘的较少，但中间部分遗忘较多。这是因为存在______。
A: 过度学习
B: 首因效应
C: 系列位置效应
D: 近因效应
A: 过度学习
B: 首因效应
C: 系列位置效应
D: 近因效应
C
举一反三
- 一个较长的学习材料，它的开头语结尾遗忘的较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称之为（）。 A: 过度学习 B: 首因效应 C: 系列位置效应 D: 近因效应
- 一个较长的学习材料，它的开头语末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（ ） A: 过度学习效应 B: 记忆首因效应 C: 记忆的系列位置效应 D: 记忆的近因效应
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（） A: 记忆的系列位置效应 B: 过度学习效应 C: 首因效应 D: 近因效应
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应成为（ ）。 A: 记忆的首因效应 B: 过度学习效应 C: 记忆的系列位置效应 D: 记忆的近因效应
- 一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（）。 A: 过度学习效应 B: 记忆的首因效应 C: 记忆的系列位置效应 D: 记忆的近因效应
内容
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一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（） A: 过度学习效应 B: 记忆的近因效应 C: 记忆的系列位置效应 D: 记忆的首因效应
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一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多.。其中,开头忘记的较少,这是下列哪种现象? A: 第一印象效应 B: 系列位置效应 C: 首因效应 D: 近因效应
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.一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为【 】 A: 过度学习效应 B: 记忆的首因效应 C: 记忆的序列位置效应 D: 记忆的近因效应
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学习系列材料时，首尾部分容易记住，中间部分不易记住，这种现象是______。 A: 遗忘 B: 首因效应 C: 近因效应 D: 系列位置效应
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学习了一个较长的材料后，往往是它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为中间部分的材料受到了的影响