社会中心课程论又称为社会改造主义课程论，以布拉梅尔德为代表。()
对
举一反三
内容
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【单选题】主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是()。 A. 学科中心课程论 B. 活动中心课程论 C. 社会改造主义课程论 D. 要素主义课程理论
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主张学生应尽可能多地参与到社会中去的课程理论是（） A: 学科中心主义课程论 B: 存在主义课程论 C: 经验主义课程论 D: 社会改造主义课程论
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“知识是课程的核心”这一观点属于（）。 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程
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社会中心课程论的主要代表人物有克伯屈、（）和布拉梅尔德。 A: 泰勒 B: 康茨 C: 杜威 D: 布鲁纳
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社会改造主义课程理论的代表人物有（）。 A: 弗雷尔 B: 布拉梅尔德 C: 奈勒 D: 杜威