是指儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力,包括儿童对外界所做的创造性反应能力
儿童的主观能动性
举一反三
内容
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生物以自己的活动状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力是 。 A: 反应 B: 反映 C: 感应性 D: 信号性反应
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评价儿童生长发育的最常用指标是 A: 运动能力 B: 体重,身高,头围,胸围等 C: 语言发育程度 D: 智力发育情况 E: 对外界的反应能力
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依据热力学第一定律，下列说法错误的是［ ］ A: 系统对外做的功可能大于系统从外界吸收的热量 B: 系统内能的增量不一定等于系统从外界吸收的热量 C: 存在这样的循环过程，在此循环过程中，外界对系统所做的功小于系统传给外界的热量 D: 系统对外做正功，可以不吸收热量
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人际交往能力是指妥善处理各种人际关系的能力,包括与周围环境建立广泛联系 和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力
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系统从外界吸收热量使系统内能增加和系统对外做功。（）