60.学分绩点是为了克服学生满足于（）分的思想。
A: 50
B: 70
C: 60
D: 100
A: 50
B: 70
C: 60
D: 100
举一反三
- 综合素质测评总成绩=第一课堂学分绩×（ ）%+第二课堂学分绩×（ ）%。 A: 40；60 B: 30；70 C: 50；50 D: 70；30
- 成绩（）及以上者方可取得该课程学分，并取得相应的学分绩点。 A: 50 B: 60 C: 65 D: 70
- 身体健康的学生参加每年国家学生体质健康测试及格分数为() A: 40学分 B: 50学分 C: 60学分 D: 70学分
- 1.我校课程总评成绩与学分绩点的对应关系如下表，在60-100分之间，成绩每增加1分，课程绩点递增0.1。小张在第二学期参加了三门课程考试：①《高等数学》（4学分），成绩87分；②《大学英语》（3学分），成绩84分；③《机械原理》（5学分）：90分，则本学期小张的平均学分绩点是（ ） 百分制 100～90 89～80 79～70 69～60 60分以下 课程绩点 5.0～4.0 3.9～3.0 2.9～2.0 1.9～1.0 0
- 大二上学期已修满本专业（）学分且平均学分绩点在（）及以上的学生，可以在大二下学期申请辅修第二专业。 A: 60；2.5 B: 60；3.5 C: 50；2.5 D: 50；3.5