关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（） A: 调查法 B: 观察法 C: 会谈法 D: 实验法 E: 作品分析法 评估者通过对被评估者的可观察行为进行有目的、有计划的观察和记录，这种心理评估方法是（）A: 调查法B: 观察法C: 会谈法D: 实验法E: 作品分析法 答案： 查看 举一反三 对被评估者日记、书信等文化性的创作进行心理评估的方法为（） A: 调查法 B: 观察法 C: 会谈法 D: 作品分析法 E: 心理测验 不属于心理评估常用方法的为（） A: 实验法 B: 调查法 C: 观察法 D: 会谈法 E: 作品分析法 不属于心理评估常用方法的为（） A: A实验法 B: B调查法 C: C观察法 D: D会谈法 E: E作品分析法 心理评估的方法有观察法，会谈法、调查法和（ ）。 对学前儿童语言发展评价的主要方法有（）。 A: 观察评估法 B: 作品分析法 C: 谈话法 D: 档案评估法
