在我国教育发展的不同历史时期中，教育从生产生活中分离出来的社会时期是（）
A: 原始教育
B: 古代教育
C: 近代教育
D: 现代教育
A: 原始教育
B: 古代教育
C: 近代教育
D: 现代教育
B
举一反三
内容
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根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（） A: 封建社会的教育 B: 原始状态的教育 C: 古代学校教育 D: 近代教育 E: 当代教育
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教育与生产劳动相脱离的教育是()。 A: 原始社会教育 B: 奴隶制教育 C: 近代教育 D: 现代教育
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教育的世俗化出现在（）。 A: 古代教育 B: 文艺复兴后的欧洲教育 C: 近代教育 D: 现代教育
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从教育的演进过程看，教育大致经历了原始形态的教育、_______、近代社会的教育和现代社会的教育四个阶段。
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有史以来，除______以外，教育都具有阶级性的特征。 A: 原始教育 B: 西周教育 C: 近代教育 D: 现代教育