关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 在我国教育发展的不同历史时期中，教育从生产生活中分离出来的社会时期是（） A: 原始教育 B: 古代教育 C: 近代教育 D: 现代教育 在我国教育发展的不同历史时期中，教育从生产生活中分离出来的社会时期是（）A: 原始教育B: 古代教育C: 近代教育D: 现代教育 答案： 查看 举一反三 （ ）特点，是教育与生产劳动相分离。 A: 原始教育 B: 古代教育 C: 现代教育 9.在有史以来的教育中，除（）都具有阶段性的特征。 A: 古代教育 B: 近代教育 C: 原始教育 D: 现代教育 在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。 A: A古代教育 B: B近代教育 C: C现代教育 D: D原始教育 根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为原始状态的教育、古代学校教育、近代教育和当代教育。（) 智慧职教: 教育的发展可以分为三个阶段：原始教育、古代教育和现代教育
