如果切除患者大脑的“脑桥”，将一支笔放在他的左手上，他能()
A: 正确地使用它，但说不出它们的名称
B: 不能使用它，也不能说出它们的名称
C: 立即用语言正确地说出它们的名称
D: 能说出名称，但是总是说不对
A: 正确地使用它，但说不出它们的名称
B: 不能使用它，也不能说出它们的名称
C: 立即用语言正确地说出它们的名称
D: 能说出名称，但是总是说不对
举一反三
- 如果一个病人大脑左半球发生损伤，他会（） A: 尽管说不出医院的名称却认得医院 B: 既不能说出医院的名称也不认得医院 C: 尽管能说出医院的名称却不认得医院 D: 既能说出医院的名称也认得医院
- 如果切除患者大脑的“脑桥”，将一支笔放在他的左手上，他能（）
- 用眼罩蒙上右撇子裂脑人的眼睛，将生活中非常熟悉的物品放在他的右手上，让他猜是什么，他（）。 A: 能说出物体的名字 B: 不能说出物体的名字，但摘下眼罩后能指出物体 C: 不能说出也不能指出物体 D: 能说出也能指出物体
- A1/A2型题 运动性失语症的表现是（）。 A: 能听懂别人讲话，但自己说很费力 B: 不能听懂别人讲话，自己也不能说出 C: 自己能说话，但不能理解别人说话 D: 能看懂文字符号，但读不出声音 E: 一般能说话，但说不出物品名称
- 5--7岁的儿童能正确说出常见颜色的名称。