凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（）
A: 知觉
B: 记忆
C: 思维
D: 想象
E: 注意
A: 知觉
B: 记忆
C: 思维
D: 想象
E: 注意
C
举一反三
- 凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（） A: A知觉 B: B记忆 C: C思维 D: D想象 E: E注意
- 通过综合分析，判断事物的本质及其发生、发展的规律是（）。 A: B: 注意 C: D: 记忆 E: F: 感觉与知觉 G: H: 思维与想象 I: J: 情感与情绪
- 通过综合分析，判断事物的本质及其发生、发展的规律是 A: 注意 B: 记忆 C: 感觉与知觉 D: 思维与想像 E: 情感与情绪
- 不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为（）人的心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的共同特性，称为（）人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（） A: 知觉 B: 记忆 C: 思维 D: 想象 E: 注意
- 不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为（）人的心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的共同特性，称为（）人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动，是认识过程的核心，称为（）凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（） A: A知觉 B: B记忆 C: C思维 D: D想象 E: E注意
内容
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B1型题 不只能通过记忆把经历过的事物回想起来，而且还能想出自己从未经验过的事物，称为（） A: 知觉 B: 记忆 C: 思维 D: 想象 E: 注意
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认知过程包括() A: 感觉、知觉、记忆、意志、思维 B: 知觉、记忆、注意、兴趣、思维 C: 感觉、记忆、思维、想象、爱好 D: 感觉、知觉、记忆、思维、想象 E: 感觉、记忆、思维、想象、动机
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认知过程包括（）。 A: 感觉、知觉、记忆、意志、思维 B: 知觉、记忆、注意、兴趣、思维 C: 感觉、记忆、思维、想象、表象 D: 感觉、知觉、记忆、思维、注意 E: 感觉、记忆、意志、注意、思维
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认知过程包括（ ） A: 感觉、知觉、记忆、兴趣、思维 B: 知觉、记忆、注意、需要、思维 C: 感觉、记忆、思想象、动机 D: 感觉、知觉、想象、记忆、思维 E: 感觉知觉、记忆、信念、思维
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认识过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、注意、语言等,以下不属于理性认识阶段的是(<br/>) A: 记忆 B: 知觉 C: 想象 D: 思维