可反映实际频数与理论频数差距最好的指标是
A: ∑(A-T)9/T
B: ∑(A-T)2
C: ∑(A-T)
D: (A-T)/T
E: (A-T)/T2
A: ∑(A-T)9/T
B: ∑(A-T)2
C: ∑(A-T)
D: (A-T)/T
E: (A-T)/T2
举一反三
- 某医师用电针灸加中药治疗抑郁症病人,治疗16例15人治愈,用西药治疗23人,20人治愈,若比较两组的治疗效果用: A: 确切概率法 B: Σ(A-T)²/T C: Σ(|A-T|-1)²/T D: Σ(|A-T|-0.5)²/T E: (|A-T|-1)²/T
- 某医师用电针灸加中药治疗抑郁症病人,治疗16例15人治愈,用西药治疗23人,21人治愈,若比较两组的治疗效果,用 公式。 A: S(A-T)2/T B: S(|A-T|-1)2/T C: S(|A-T|-0.5)2/T D: 确切概率法
- 完全随机设计四格表资料,当n≥40,且有一个理论数1≤T<5, 计算检验统计量可用 公式。 A: (b-c)2/(b+c) B: S(|A-T|-0.5)2/T C: S(|A-T|-1)2/T D: (|b-c|-1)2/(b+c)
- 成组设计四格表资料的卡方检验,当n>40,有一个理论数1<T<5,用()公式计算检验统计量。 A: (b-c)²/(b+c) B: Σ(|A-T|-0.5)²/T C: Σ(|A-T|-1)²/T D: (|b-c|-1)²/(b+c) E: 以上均不对
- 两组计数配对资料比较,当(b+c)<40,用 公式计算检验统计量来判断两组差异的来源。 A: (b-c)2/(b+c) B: S(|A-T|-1)2/T C: S(|A-T|-1)/T D: (|b-c|-1)2/(b+c)