试论述现代教育技术与教师教育的关系？
代教育技术有利于培养学生的创新精神，逐步改变学生的认知方式
举一反三
- 现代教育技术课程，既是教师教育专业学生必
- 教师掌握现代教育技术有助于教育教学观念的转变
- 因为以下哪些原因，所以说“现代教育技术就是整个教育教学改革的‘制高点’与‘突破口’？（） A: 现代教育技术的发展创新了教育思想 B: 现代教育技术完善了教育内容 C: 现代教育技术优化了教学方法 D: 现代教育技术推动了教育手段的现代化 E: 现代教育技术构建了新型教育模式（“双主”模式） F: 现代教育技术加快了现代化教育进程
- 下列关于教育技术、电化教育、现代教育技术三者的关系，说法错误的是（） A: 现代教育技术偏重于现代化媒体技术的使用，是教育技术的下为概念 B: 电化教育是一种媒体技术，其理论与实践是教育技术的一部分内容 C: 现代教育技术是电化教育研究内容的一部分 D: 教育技术、电化教育、现代教育技术之间并无联系
- （）就是在信息化环境中，教师与学生借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。
内容
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谈谈教育技术与现代教育技术的区别？
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现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，最终实现教育最优化为目的的。
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下列选项中，不属于现代教育的特征的是（） A: 教育内容的现代化 B: 教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新 C: 教育观念的现代化 D: 现代教育媒体替代教师
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教育技术包含现代教育技术。
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教育技术、电化教育、现代教育技术三者的联系是（） A: 三者没有联系 B: 电化教育和教育技术是现代教育技术发展到一定阶段的产物 C: 电化教育和现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物 D: 现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物，电化教育与两者没有联系