已知一正弦交流电流 [tex=8.429x2.214]beWM5+F3tdcvEKjFQ6gCZ9tybAsDxwJRvXf+aYeYDeT7l3Yj3Bo8It2WxOT8K8bmWH82Nh6gkyZk0bdd+2zZy43dQwr143NKf6/61fwvONw=[/tex], 则该交流电的最大值为[input=type:blank,size:4][/input], 有效值为[input=type:blank,size:2][/input][tex=0.786x1.0]LZDt+1VNvVbb/r8yj5htzw==[/tex], 频率为[input=type:blank,size:4][/input], 周期为 [input=type:blank,size:4][/input], 初相位为[input=type:blank,size:2][/input] 。
举一反三
- Watch Video 2 again, and make notes of the key supporting details for each main point.[img=1078x526]177ec0cc0dba55a.png[/img]1、[input=type:blank,size:4][/input]2、[input=type:blank,size:4][/input]3、[input=type:blank,size:4][/input]4、[input=type:blank,size:4][/input]5、[input=type:blank,size:4][/input]6、[input=type:blank,size:4][/input]7、[input=type:blank,size:4][/input]8、[input=type:blank,size:4][/input]9、[input=type:blank,size:4][/input]10、[input=type:blank,size:4][/input]
- 陈述性知识的学习涉及(1)[input=type:blank,size:4][/input](2)[input=type:blank,size:4][/input](3)[input=type:blank,size:4][/input]三个记忆结构和(4)[input=type:blank,size:4][/input] (5)[input=type:blank,size:4][/input] 、(6)[input=type:blank,size:4][/input] 、(7)[input=type:blank,size:4][/input] 精四个认知过程。
- 封闭体系中的1mol理想气体（已知[tex=1.429x1.571]HCBBhAYWGyH5ALwjTGdVtw==[/tex]），按下列途径由[tex=1.0x1.214]1G+vEDgNLMmy5CXonsO67w==[/tex] 、[tex=1.0x1.214]lwilYZiKHb6OSE1Hw6lw8w==[/tex]和[tex=1.0x1.214]hhEyiXsmUqGVtlGvWeNOYA==[/tex]可逆地变化至[tex=1.0x1.214]X/bsauxa6QmmbP44POFPqQ==[/tex]，则A等容过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:6][/input]，H=[input=type:blank,size:6][/input]。B等温过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:4][/input]，H=[input=type:blank,size:4][/input].C绝热过程的W=[input=type:blank,size:6][/input]，Q=[input=type:blank,size:6][/input]，U=[input=type:blank,size:6][/input], H=[input=type:blank,size:6][/input]。
- 加德纳区分的人类具有的[tex=0.571x1.286]016Eoz4zh4B83vMLqRMHsw==[/tex]种智力是（1)[input=type:blank,size:4][/input](2)[input=type:blank,size:4][/input](3)[input=type:blank,size:4][/input](4)[input=type:blank,size:4][/input](5)[input=type:blank,size:4][/input]、自我认识智力、人际关系智力。
- 教学论主要研究（1）[input=type:blank,size:4][/input]、(2)[input=type:blank,size:4][/input]、(3)[input=type:blank,size:4][/input]、(4)[input=type:blank,size:4][/input]、(5)[input=type:blank,size:4][/input]