设计项目管理是（）问题，以设计项目为对象的（）方法，对设计资源进行（）。
举一反三
- 知识管理在设计项目管理中主要在3个层面上进行，包括设计项目综合层面的知识管理，设计项目团队层面的知识管理和（）。 A: 设计项目计划层面的知识管理 B: 设计项目战略层面的知识管理 C: 设计项目组织层面的知识管理 D: 设计项目控制层面的知识管理
- 下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是： A: 确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价 B: 根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源 C: 根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价 D: 确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
- 工程设计中所说的三阶段设计是指（） A: 对拟建项目进行的景观设计 B: 对拟建项目进行的初步设计 C: 对拟建项目进行的技术设计 D: 对拟建项目进行的装饰设计 E: 对拟建项目进行的施工图设计
- 文档是设计问题的解决方案和规范项目管理
- 要善于利用专利资源进行设计创新，体现了设计管理的以下内容（）。 A: 设计管理是对设计战略和策略的管理 B: 设计管理是对设计目标的管理 C: 设计管理是对设计知识产权的管理 D: 设计管理是对设计知识的管理