下列哪些鞋靴不属于军品鞋靴（ ）
A: 作训鞋
B: 作战靴
C: 坦克靴
D: 伞兵靴
E: 登山靴
A: 作训鞋
B: 作战靴
C: 坦克靴
D: 伞兵靴
E: 登山靴
E
举一反三
- 1. 鞋靴造型设计课程的主要教学内容有哪些？ A: 鞋靴造型设计基础 B: 靴款式造型规律 C: 鞋靴计算机辅助设计 D: 鞋靴设计概论 E: 鞋靴装饰、色彩与图案设计 F: 鞋靴创意设计思维与实践 G: 鞋靴制造工艺设计
- 4. 鞋靴造型设计课程的研究对象是什么？ A: 鞋靴选购 B: 鞋靴与服饰搭配 C: 鞋靴产品的造型设计方法 D: 鞋靴品牌与文化
- 着作训服，通常穿（）（裤口扣紧塞入靴内，系带扎紧塞入靴内）。 A: 作训鞋 B: 作战靴 C: 跑步鞋 D: 便鞋
- 根据《带电作业绝缘鞋（靴）通用技术条件》，绝缘鞋（靴）按材质分类未包括（） A: 布面绝缘鞋 B: 皮面绝缘鞋 C: 胶面绝缘鞋（靴） D: 纸面绝缘鞋
- 绝缘靴（鞋）可以当作雨鞋使用，其它非绝缘鞋不能代替绝缘靴（鞋）使用。
内容
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6. 学习鞋靴造型设计课程的目的有哪些？ A: 了解鞋靴产品的构成要素 B: 学习产品造型设计的基本理论及方法 C: 掌握各类鞋靴产品款式变化基本规律 D: 运用设计思维的基本规律和方法指导鞋靴产品造型设计 E: 培养训练鞋靴产品造型能力
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夏作训服的jun服配套是：戴作训帽，内着短袖体能训练服上衣，扎编织内腰带，穿作战靴、作训鞋或者专用作战鞋（靴）（）
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学习鞋靴造型设计课程的目的有哪些？ A: 了解鞋靴产品的构成要素 B: 掌握各类鞋靴产品款式变化基本规律 C: 学习产品造型设计的基本理论及方法 D: 用设计思维的基本规律和方法指导鞋靴产品造型设计
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（ ）类鞋靴，也叫概念鞋，这类鞋靴设计时往往不受鞋靴款式、材料、色彩、工艺、穿着实用性等方面的限制，弱化了实用的功能，强调了审美创意，加强了鞋靴设计作品个性化和情感化的艺术效果。
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庆典礼服中，下廷专职人员不分冬夏穿下列哪种鞋（）。 A: 紫色绒鞋 B: 锦缎镶边布彩靴 C: 紫红色绒靴 D: 深红色彩靴