从世界各国教育资源分配的历史和现状看，一般具有的特点是（）。
A: 在初中等教育基本推广后，侧重发展初等教育
B: 在初中等教育基本推广后，侧重发展中等教育
C: 在初中等教育基本推广后，侧重发展初中等教育
D: 在初中等教育基本推广后，侧重发展高等教育
A: 在初中等教育基本推广后，侧重发展初等教育
B: 在初中等教育基本推广后，侧重发展中等教育
C: 在初中等教育基本推广后，侧重发展初中等教育
D: 在初中等教育基本推广后，侧重发展高等教育
举一反三
- 从世界各国教育资源分配的历史和现状看，一般具有的特点是（） A: 在初等教育基本推广后，优先保证发展初等教育 B: 在初等教育基本推广后，优先保证发展中等教育 C: 在初等教育基本推广后，优先保证发展初、中等教育 D: 在初等教育基本推广后，优先保证发展高等教育
- 从世界各国教育资源分配的历史和现状看，有一个共同的特点是（）。 A: 优先保证发展初等教育 B: 优先保证发展中等教育 C: 优先保证发展高等教育 D: 初等教育、中等教育与高等教育齐头并进
- 从世界教育发展的历程看，信息革命后提出了（）的要求。 A: 普及初等教育 B: 普及初级中等教育 C: 普及高等中级教育 D: 高等教育大众化
- 【多选题】世界各个国家的教育发展基本都历经了()。 A. 扫盲教育 B. 普及初等教育 C. 普及中等教育 D. 大众化的高等教育
- 从层次来说，教育依次分为（）。 A: 幼儿园教育 B: 初等教育 C: 高等教育 D: 中等教育