关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 19世纪中叶提出较为系统的课程理论是 A: 杜威\n B: 洛克\n C: 斯宾塞\n D: 赫尔巴特 19世纪中叶提出较为系统的课程理论是A: 杜威\nB: 洛克\nC: 斯宾塞\nD: 赫尔巴特 答案： 查看 举一反三 19世纪中叶提出较为系统的课程理论是() A: 杜威 B: 洛克 C: 斯宾塞 D: 赫尔巴特 最早提出“课程”概念的教育家是（ ） A: 斯宾塞 B: 杜威 C: 洛克 D: 赫尔巴特 下列教育家中,()最早提出“课程”一词。 A: 赫尔巴特 B: 斯宾塞 C: 杜威 D: 洛克 在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是。 A: 赫尔巴特\n B: 杜威\n C: 斯宾塞\n D: 卢梭 在西方教育史上，被称为现代教育代言人的是（） A: 赫尔巴特\n B: 卢梭\n C: 洛克\n D: 杜威
