A1型题 认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念,尤其注重患者的()
A: 顿悟
B: 领悟
C: 感悟
D: 悔悟
E: 醒悟
A: 顿悟
B: 领悟
C: 感悟
D: 悔悟
E: 醒悟
A
举一反三
- 认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念,尤其注重患者的() A: 顿悟 B: 领悟 C: 感悟 D: 悔悟 E: 醒悟
- 认知治疗强调识别并改变个体消极的思维和适应不良的信念,尤其注重患者的() A: A顿悟 B: B领悟 C: C感悟 D: D悔悟 E: E醒悟
- 不同于强调个体的领悟,行为治疗师们直接去改变有问题的反应和适应不良的行为。
- A1/A2型题 根据合理情绪疗法的基本理论,合理情绪疗法治疗主要目的是帮助患者() A: 用合理的信念代替不合理的信念 B: 用正确观念改变错误观念 C: 用合理的信念改变歪曲的观念 D: 改变认知 E: 用正确观念改变歪曲观念
- A1/A2型题 介于外部事件与个体对事件的不良情绪反应之间的思想,通常叫做()。 A: 不良思想 B: 自动性想法 C: 惯性思维 D: 倾向性思维 E: 固有思维
内容
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A1型题 下列不属于认知治疗基本技术的是() A: 识别自动性想法 B: 识别认知性错误 C: 真实性检验 D: 满灌疗法 E: 认知自控法
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B型题 残疾人适应理论的心理理论() A: 强调内在认知事件 B: 强调个体外在事件 C: 内在事件与外在事件融合在一起 D: 强调入的行为 E: 强调入的思维
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A1/A2型题 认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是() A: 精神分析心理治疗 B: 人本主义心理治疗 C: 行为治疗 D: 认知治疗 E: 支持治疗
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下列有关认知治疗的陈述中错误的是() A: 改变不适应的思维内容是治疗的核心目标 B: “全或无”思维是错误五种认知歪曲中的一种 C: 监察苦闷或焦虑水平是认知治疗的基本技术 D: 抑郁症患者最适合接受认知治疗 E: 认知治疗认为自我挫败行为是患者不良认知的结果
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A1型题 行为治疗的方法是() A: 纠正不适应的认知模式 B: 改变不适应的行为模式 C: 重现童年期的心理冲突 D: 发挥个人潜能 E: 以患者为治疗中心