听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明().
A: 铃声以波的形式传播
B: 铃声能传递能量
C: 铃声属于噪声
D: 铃声能传递信息
A: 铃声以波的形式传播
B: 铃声能传递能量
C: 铃声属于噪声
D: 铃声能传递信息
举一反三
- 手机铃声的使用应注意()。 A: 铃声不能太怪异 B: 铃声内容要健康 C: 铃声不能传递错误信息 D: 铃声要和使用者的身份相匹配 E: 铃声音量不能过大
- 有同学在文章中写到:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感受,这说明①铃声通常会导致积极情绪②铃声既可以导致积极情绪,也可以导致消极情绪③铃声能引起什么样的情绪,与个人需要和所处的环境有关④铃声一般会引起消极情绪
- 在接听电话礼仪中,有()的原则。 A: 铃声不过二 B: 铃声不过三 C: 铃声不过四 D: 铃声不过五
- 闹钟铃声设置为T卡中的铃声,关机拔出T卡,闹钟铃声会出现哪种现象() A: 无铃声 B: 仍为T卡铃声 C: 回复默认铃声 D: 上列说法都错误
- 听到铃声分泌唾液属于第()信号系统