• 2022-06-08
    优学院:( )是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中,一方的发展以另一方的发展为条件,发展是在矛盾统一体中的发展。
  • 同一性

    举一反三

    内容

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      1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是( )。 A: 矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B: 矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展 C: 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 D: 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

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      ’1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这说明( ) A: 矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B: 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C: 矛盾的一方克服另一方面使自己获得发展 D: 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展

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      【多选题】在社会主义市场经济建设中,强调竞争双方或多方的“合作共赢”,其哲学依据是 A. 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 B. 矛盾双方或多方在相互竞争中获得发展 C. 矛盾双方或多方互相吸取有利于自身的因素而得到发展 D. 矛盾的一方客服另一方而使自身获得发展

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      1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是()。 A: 矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B: 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C: 矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展 D: 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展 E: 矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

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      1999年,中美两国就中国加入WTO达成“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是() (2001年多选) A: 矛盾的双方在相互斗争中获得发展 B: 矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件 C: 矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展 D: 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物发展 E: 矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展