体育课程开发的层次包括国家体育课程开发、地方体育课程开发和____________。
A: 教师体育课程开发
B: 体育课程资源开发
C: 校本体育课程开发
D: 社区体育课程开发
A: 教师体育课程开发
B: 体育课程资源开发
C: 校本体育课程开发
D: 社区体育课程开发
C
举一反三
- 以下哪一项不属于体育课程开发的层次？ A: 国家体育课程开发 B: 地方体育课程开发 C: 校本体育课程开发 D: 特色体育课程开发
- 【多选题】大学生如何上好体育课? A. 大学体育课程 B. 大学体育课运动项目介绍 C. 如何选择体育运动项目 D. 大学体育课具体要求
- 【多选题】体育课程包括() A. 体育教育性的活动 B. 学校体育课的活动方案 C. 体育课的实施过程 D. 体育课的结果评价
- 体育课程的形式有（）。 A: 普通体育课 B: 体育选修课 C: 体育保健课 D: 体育选项课
- 体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？
内容
- 0
体育课程结构包括（）。 A: 体育课教学 B: 课外体育活动 C: 课余训练竞赛 D: 社区体育活动
- 1
实现大学体育课程教育基本途径是:体育课____课余运动训练和体育竞赛。
- 2
在体育课程资源的开发过程中，场地器材资源保障的有效性和课程内容资源的适切性是决定体育课程质量水平的关键，也是体育课程资源开发的重点
- 3
体育课程资源开发的原则有哪些（）？
- 4
14、下列关于大学体育课表述错误的是（ ）。A、大学体育课是必修课B、本科学生一、二年级体育必修课不少于144学时C、大学体育课程的种类很丰富D、大学公共体育课可以作为选修课