通过政策制定过程的改进提高政策能力。
政策质量的提高是整体性工作，通过对政策过程的改进体现出来。按照政策制定过程可以从以下几个阶段着手：（1）政策间题诊断能力的提高由于危机的突发性和不确定性，在应付危机的政策制定过程中，政策问题诊断上的无能与质量赤字尤其显得突出。这便要求危机决策者创新认知模式、提升逻辑推理与认知能力、借助专家外脑，减少因为分析判断的不足而造成的失误.（2）政策议程安排的改进议程安排是将已经被认识和初步被描述的事件与问题有主次地列入决策议程，进入议程安排是各种问题得到政策干预的前提条件。“议程上的主次先后影响到问题得到考虑的程度及其最终解决：问题的表述往往是议程安排所固有的内容，它通过将思想转换成明显表述的词语等途径预先决定了最终的结果。”因此，对于议程的恰当安排，是提升政策制定的一个重要方面。（3）政策方案创新高质量的政策制定特别注重政策制定的灵活性，因此也就强调政策方案的多样性和创新性，方案创新实质上是对公共政策中的渐进决策方式的否定，政策方案的创新要鼓励多元化的思考，充分发挥组织的积极性和创造性突出智囊组织在政策制定中的作用（4）强有力的政策执行应对危机的政策往往突破了传统的政策典范，并带有很大的创新性，因而更有可能遇到执行阻力，有力的政策执行依赖于以下两个方面的努力，即改革执行机构和加强执行过程的监督与指导。在危机发生时，更强调政策执行的坚决性和彻底性，强有力的政策执行是克服危机政策资源短缺、权威削润的有效手段（5）有效的政策学习为了获得更好的政策效果，政府应通过政策学习来提高政策制定能力，简单地说，政策学习就是决策者学习以往政策和其他政策的有益经验，同时根据外部环境的变化和新的信息，有意识地调整政策技术和政策目标，从而提高政策制定能力的过程。在危机管理中，特别强调危机后的学习。这样的学习是政策能力得以提高的重要途径.
举一反三
- 下面哪项不属于改进政策过程的因素（） A: 完善议程安排，减少甚至消除议程安排上存在的严重质量赤字，确保政策问题得到恰当的处理 B: 建立政策案例库，提高政策制定系统的自我学习能力，为改进政策分析，提高政策制定系统本身的政策制定水平提供必要的手段 C: 打破常规、拓宽渠道，充分发挥各方面的积极性和创造力 D: 规范政策执行，改革执行机构加强执行过程的监督和指导，保证既定政策目标的圆满实
- 下面哪项不属于改进政策过程的因素（） A: A完善议程安排，减少甚至消除议程安排上存在的严重质量赤字，确保政策问题得到恰当的处理 B: B建立政策案例库，提高政策制定系统的自我学习能力，为改进政策分析，提高政策制定系统本身的政策制定水平提供必要的手段 C: C打破常规、拓宽渠道，充分发挥各方面的积极性和创造力 D: D规范政策执行，改革执行机构加强执行过程的监督和指导，保证既定政策目标的圆满实
- 我国公民参与政策过程的主要途径有( ) A: 通过参加听证会影响政策制定 B: 通过选举人大代表参与政策制定 C: 通过参加政治党派影响政策过程 D: 通过大众传媒等手段影响政策过程
- 政策执行的过程是（）。 A: A政策制定的检验 B: B政策制定的完善 C: C政策再制定 D: D政策再决策 E: E政策提高
- 政策制定过程
内容
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（）是为了实现政策的合法化与保证政策的有效执行而对政策的制定、执行、评估和终结等活动进行监督与控制的过程，其目的在于保证政策系统的顺利运行，提高政策制定与执行的质量，促进既定政策目标的实现和提高政策效率。 A: 政策监控 B: 政策监督 C: 政策控制 D: 政策调整
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政策过程的首要阶段是（）。 A: 政策咨询 B: 政策制定 C: 政策执行 D: 政策评估
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政策科学把（）作为自己的核心目标。 A: 整个政策制定系统的改进 B: 整个政策执行系统的改进 C: 整个政策决策系统的改进 D: 整个政策研究系统的改进
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完整的政策过程一般包括政策问题确定、政策制定、（）、政策监控、（）、政策终结等六个政策阶段。
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政策制定过程包括?()